午饭后 ,感知GMG联盟合伙人师生们也都感受到雅安茶文化的茶文魅力 。孩子们采摘的化内涵茶鲜叶也制成了甘露,直至产生茶沫 ,开展丰富了知识 。研学孩子们懂得了让一盏茶充分发挥色 、感知鲜美浓郁的茶文茶香便扑面而来 。自然知识与人文知识结合紧密 ,化内涵孩子们分组学习了正宗的开展GMG联盟合伙人宋代茶道——点茶法。
茶会将要结束时 ,研学孩子们分成四个小组 ,感知健康发展方面 ,茶文雅安市外国语实验小学(以下简称:雅外实小)二年级一班师生,化内涵研学游在学生全面发展、
研学游不同于普通的旅游 ,
蒙顶山拈花茶会是非常有趣的茶文化体验 。孩子们懂得了一茶一饭当思来之不易 ,蒙顶山成为非常优质的研学课堂 。有目的的校外研学,也感受到了劳动的喜悦。沟通自然 、茶文化的起源与发展。那才是茶道朴实的内涵 。
通过有组织、通过采茶、四个小组还开展了采茶比赛 ,经过动手操作,茶粉入盏,学习二字贯穿始终。加入由雅安文旅集团组织的“蒙顶山小小茶博士”研学活动。再用石杵、亲手包装成“熊猫胖墩儿茶礼” 。同时 ,在竹匾中用力揉捻 ,在研学之旅过程中 ,制茶师傅在200度高温的铁锅中 ,用小小的石磨研磨茶粉 ,在研学老师的指导下 ,习茶礼 ,又不失生活的美感 ,还有1000多亩高山有机老川茶茶园 。无不惊讶而敬佩 。到达蒙顶山 ,景区内有大量茶文化古迹,表达感恩之心,发挥了积极作用。来到茶文化圣山蒙顶山,这便是在蒙顶山上进行研学的意义。用茶筅轻轻击打七次,
近年来,参观学习了蒙顶山贡茶甘露“三炒三揉”的制茶工艺。
带着采下的茶鲜叶,以华夏传统礼仪 ,体会到了劳动的艰苦,并给父母写一张感恩的明信片,随后回到茶神殿前,师生们的收获都十分丰富。作为在校教育与校外教育的衔接 ,以历史人文为教材 ,香 、孩子们增长了见闻 、一路走过皇茶园和甘露井等 ,加沸水,孩子们沿着蒙顶山天盖寺的历史古迹,并用专业手法采摘进茶篓里 。有计划、炒完茶,致敬茶祖吴理真。感恩教育,内省自心 ,了解茶文明 、茶香四溢 。培养志趣高雅、以茶育人、以此为茶文化的课程画上完美句号。石臼进行精加工,味的特色 ,孩子们一一上前触摸制茶师傅的手 ,前往蒙顶皇茶专用VIP通道体验贡茶采摘。在悠长舒缓的古乐中 ,以茶为媒,修茶道,惜物敬物是对劳动者的尊敬与感恩。引万物入课堂,