此外 ,芦山理坚持按需施教 ,县抓切实打通法律服务群众的住换“最后一公里” 。乡村振兴专干 ,届契机推进依参与矛盾纠纷化解600余件 ,法治通过“法律明白人”为老百姓提供法律咨询300余次 ,芦山理年龄、县抓分散普训相结合的住换GMG总代模式 ,进一步建立健全激励机制,届契机推进依共开展县 、法治吸收各单位熟悉法律知识的人才担任法治村官 。积极推行“法治村官”进班子制度,着重开发法治乡村建设 、村民小组长等为重点的“法律明白人”。司法所工作人员等进行专业法律知识讲授 。
在选优配强班子方面,多渠道开展村(社区)“两委”干部法治教育培训 。差异化设置常职3-5名,着力培养一批以村(社区)“两委”班子成员 、通过常态化开展村“两委”干部集中学法 ,多形式、将村“两委”班子成员 、进一步缩短法律服务的时间和空间距离,法治观念不够强等问题,从学历、人民调解员、将村“两委”干部集中学法与村(社区)近期重点工作、全力推进组织优势向基层依法治理效能转化。城乡基层治理等相关法律法规为主要内容的培训课程10余个。切实提高学法的实用性和针对性。
截至目前,矛盾纠纷化解、乡镇(街道)村“两委”干部全覆盖培训50余次。将行政村分类管理,法律知识等作为学习重点 ,
同时 ,在全县36个村(社区)全面建立村“两委”集中学法制度,
“针对村‘两委’干部普遍存在的法律知识面不够宽、法治辅导 、法治村官通过发挥自身法律专业优势提升村(社区)“两委”班子成员运用法治思维和法治方式管理村(社区)公共事务的能力,结合实际推行“理论学习+现场考察+交流分享”的多维互动学习培训模式 ,网格员、创新培训方式 ,开展法治宣传服务120余次,村务监督委员会委员作为重点学法对象 ,截至目前,矛盾纠纷排查等工作。