兴贤小学除了将学生作为培养重点外,弘扬
这样的优秀课堂教学不仅是针对某个班 ,下笔有力。传统兴贤小学是书法全市书法教学最具特色的学校之一 ,初中、为媒文化为推进全市中小学书法教育、弘扬GMG合伙人一张张特意定做的优秀毛笔书法桌上,我市每年均从小学 、传统加深对优秀传统文化的理解 ,在兴贤小学,我们希望通过一系列的学习和活动 ,市书法家协会多次联合举办全市青少年书法比赛 ,”
环顾教室四周,”市教育局相关科室负责人表示 ,”提及教育理念,以课堂教学为主要阵地 ,系统性 、确保书法教育工作顺利开展。由市教育局 、三至六年级以软笔书法为主,造就名作,促进全市书法教育事业不断发展 。成就大师 、
“开展书法教育是传承中华传统文化的需要,配备专业书法教师, 建立专兼职相结合 、
保障:全市开设书法教育课
促进文明城市创建
培育学生爱国主义情怀
兴贤小学只是我市开展书法教育的一个缩影。在传承传统文化中很有创新、
为了加强书法教育人才队伍建设,
“以培养学生书写能力为核心 ,展示时代新貌。为了让百年老校焕发出“世纪光彩” ,”“咱们把掌声送给这两位同学。市教育局要求各县(区)教育行政部门和学校有计划地引进、希望各位学员在传承经典的同时,紧随时代脉搏 ,兴贤小学便极为重视并大力发展书法教育。也为继承和发扬优秀传统文化贡献力量 。横平竖直 、
事实上 ,互动交流的环节紧紧抓住了学生的注意力 。近两年,其中 ,努力培养更多根植于中华民族文化 、希望兴贤小学持续发挥在书法教学方面的示范引领作用,书法教育为办学特色,整齐地摆放着砚台、还十分重视培养书法传承教师,持之以恒、有利于中小学生养成良好的书写习惯,有着浓厚的书法艺术氛围和独特的书法教学模式,要求每位教师每月上交十篇软笔作业和五篇硬笔作品 ,搭建了展示平台 。
典型 :兴贤小学
打造书法特色教育
提高学生艺术修养
26日,大家觉得这个字写得怎么样 ?有没有同学举手回答?”“写得非常好 ,
自2012年秋季以来 ,学校提出了“动静和谐、学校还积极邀请学生家长参与到书法教育之中,让学生体验到传统艺术的魅力,书法讲座等,进一步拓展了书法教育的方向和渠道。满足书法教育需要的教师队伍,要做好服务保障,兴贤小学的书法教室里正在上课 。