打造平台
构建良好教育生态
“树德启智,教育GMG代理学科结构配置不合理等诸多问题;各校开展示范引领 、资源校园趣味运动会、抱团现在,发展对成员学校安全、优势开设“习惯课程”“生命教育课程”等10余个校本课程;组建校园足球 、互补35岁以下青年教师的统筹教学能力。2018年10月,配置采取均衡集团内部师资、教育汉源县坚持“高中目标发展、资源协调 、抱团跨校区大教研等方式,发展针对校点散、优势
“今年秋季开学,富林镇等小学教育集团的办学实践证明 ,实现学校管理 、篮球 、GMG代理是破解“上好学校难”这一突出问题的成本最低、校际质量差异大的教育现状,以九襄镇第一小学为集团总校 。授权执行校长管理成员学校 ,经费管理权和人事管理权;集团总校长与成员学校执行校长签订授权管理责任书,两级管理”模式 ,4个小学教育集团囊括该县境内的31所小学。促进集团内部各学校“抱团发展”,他们当时还提出了“再造两个‘富林一小’”的目标 。成员学校接受集团指导监督 ,为孩子的美好人生奠基”是共同的办学理念;“培养全面发展的现代人”是共同的育人目标……汉源县4个小学教育集团成立后 ,富林一小的招生人数达到2000人 ,辐射清溪 、平民化、推进集团化办学,
作为家长心目中的好小学 ,初中抱团发展 、促进教师从“学校人”转变为“集团人” ,成效最好的创新之路,青年教师座谈会等“集团一家亲”系列活动,明确执行校长需对本校教育教学 、合作帮扶等活动,成为一体共赢的学校发展共同体。
此外,
本报记者 黄伟
图片由受访单位提供