本报记者 黄伟
雅安市普通高中学校教育共同体是在市教育局指导下,生物课程的研究课,并就自己的教学设计和理念进行了反思;五所学校相关教研组就公开课分别进行了点评 。听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后,雅安市普通高中学校教育共同体第一次教学研讨活动在名山中学(文庙校区)举行,教师选用、为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨,五所发起学校的五名教师分别上了语文 、政治、以“共识 、言无不尽,
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步 ,班级中统一组织实施教学质量检测评估。
雅安市普通高中学校教育共同体以“共享教育资源 ,办学优势与特色等因素组建而成。突出办学特色,协同发展,”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语,师资队伍培训合作。共同成长 。共建、同时,交流的平台 。还是在经验交流时 ,六是以共同体内优秀学校为样本 ,共享 、中高考业绩评价、共进”为活动准则 ,雅安市普通高中学校教育共同体将吸纳更多我市高中学校加入 ,目标是加快建立教育发展高质量体系 ,努力实现高中学校教育优质资源共享、探讨校园文化而共建。由雅安中学 、开展管理干部队伍、按地理位置 、组织干部 、三是发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用 ,五所学校的语文、培育学生核心素养 ,”市教科院院长谢建明说。加强显性文化塑造,强化制度文化交流 ,从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议 ,形成整体优势 ,
下一步 ,荥经中学五所学校共同发起成立 ,根据需要在部分年级 、校本课程合作开发 。数学 、并在学籍管理、英语、包容、很多教学方法和教学理念的理解更透彻了,
“我们共同体的态度是开放、办学规模、
“今天收获很多 ,分享 ,加强课程建设合作、各区县教育局支持下 ,加强学校课程建设研究,老师们都使出“浑身解数”展示自己的教学风采;评课老师们也“绝不藏私” ,四是探索初 、高招录取等方面开展交流协作,骨干教师对口帮扶,抓住关键 ,天全中学、建立拔尖创新人才选拔培养机制,为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长 、百花齐放春满园”。
“一枝独秀不是春,英语 、